No1-申請(qǐng)人背景評(píng)估

No2-申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃

No3-申請(qǐng)方案定制

No4-考試輔導(dǎo)

No5-學(xué)校專(zhuān)業(yè)選擇與職業(yè)規(guī)劃

No6-背景提升

No7-文書(shū)創(chuàng)作期

No8-網(wǎng)申操作指導(dǎo)以及有材料郵寄

No9-套磁和面試

No10-簽證輔導(dǎo)和后續(xù)服務(wù)期

• 在申請(qǐng)中，絕大部分學(xué)生對(duì)自己的定位呈現(xiàn)的是兩極分化狀態(tài)，要么缺乏自信，要么過(guò)于自信，因此一諾留學(xué)在學(xué)生加入服務(wù)的第一階段就是進(jìn)行背景的評(píng)估，來(lái)幫助學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自己的背景，以確保我們后期正確的服務(wù)規(guī)劃。
  1.根據(jù)目前學(xué)習(xí)的狀態(tài)和準(zhǔn)備狀態(tài)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的申請(qǐng)方向。
  2.根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的考試成績(jī)以及活動(dòng)幫助學(xué)生做現(xiàn)有的定位和未來(lái)的定位。
  3.舉例說(shuō)明學(xué)校實(shí)際的錄取情況以及分析學(xué)生的優(yōu)弱勢(shì)
  4.同時(shí)根據(jù)學(xué)生以后的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的定位
  
• 從大量案例中不難發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生在有留學(xué)的申請(qǐng)中都缺少合理的時(shí)間規(guī)劃，最終導(dǎo)致申請(qǐng)結(jié)果不盡人意。因此一諾幫學(xué)生實(shí)施了提前規(guī)劃的這一概念，為早在高一、高二、大一、大二就有留學(xué)計(jì)劃的申請(qǐng)人提供“留學(xué)規(guī)劃”的服務(wù)，什么階段該做什么樣的事情這是大部分的學(xué)生把握不好的環(huán)節(jié)之一，每個(gè)學(xué)校的乃至每個(gè)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的時(shí)間都會(huì)有所區(qū)別，特別是研究生的申請(qǐng)
  1.學(xué)校開(kāi)始申請(qǐng)的時(shí)間和申請(qǐng)截止時(shí)間。
  2.背景提升的時(shí)間規(guī)劃
  3.考試的時(shí)間規(guī)劃
  4.文書(shū)寫(xiě)作的時(shí)間規(guī)劃
  5.網(wǎng)申的時(shí)間規(guī)劃
  6.簽證的時(shí)間規(guī)劃
  
• 我們將從學(xué)術(shù)，社會(huì)實(shí)踐，實(shí)習(xí)等一系列的背景提升的過(guò)程中來(lái)匹配學(xué)校錄取，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等標(biāo)準(zhǔn)。從學(xué)生的個(gè)人需求出發(fā)，一諾提出了一整條服務(wù)從申請(qǐng)的前期規(guī)劃至少留學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)情況來(lái)分析，這使每個(gè)申請(qǐng)人都有明確的背景提升和申請(qǐng)目標(biāo)，制定切實(shí)可行的策劃方案的同時(shí)，必須確保申請(qǐng)結(jié)果無(wú)論從目前還是長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看都是最優(yōu)選擇
  1.制定申請(qǐng)目標(biāo)
  2. 根據(jù)申請(qǐng)目標(biāo)，分析申請(qǐng)人背景優(yōu)劣勢(shì)
  3. 制定各項(xiàng)出國(guó)考試時(shí)間規(guī)劃
  4. 針對(duì)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)和目前背景，確定專(zhuān)業(yè)相關(guān)成績(jī)提升，選修課以及輔修專(zhuān)業(yè)方案
  5. 制定學(xué)術(shù)、研究背景提升計(jì)劃
  6. 制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，指導(dǎo)制作實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷，提供面試輔導(dǎo)
  7. 制定社會(huì)活動(dòng)方案及國(guó)際文化交流計(jì)劃
  8. 制定名校/獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方案
  9. 初步選定推薦人，指導(dǎo)申請(qǐng)人聯(lián)系合適的推薦人
  10. 制定適合申請(qǐng)人的個(gè)性化《全程規(guī)劃服務(wù)方案》
  
• 為了配合我們的學(xué)生更加順利地申請(qǐng)。我們匯聚了行業(yè)內(nèi)頂級(jí)名師，平均教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在5年以上，并實(shí)行一對(duì)一服務(wù)配合我們?cè)诰€測(cè)評(píng)，整體備考規(guī)劃，課程制定，課后跟蹤，以及模擬考試等系統(tǒng)環(huán)節(jié)來(lái)完善我們整個(gè)的服務(wù)申請(qǐng)。應(yīng)試方法和學(xué)生英語(yǔ)能力結(jié)合考試輔導(dǎo)和留學(xué)規(guī)劃一體化行動(dòng)，學(xué)生國(guó)際化英語(yǔ)思維構(gòu)建及西方人文知識(shí)和視野的開(kāi)拓并重。
  1. 免費(fèi)測(cè)評(píng)模考。
  2. 結(jié)合申請(qǐng)人的申請(qǐng)目標(biāo)和考試基礎(chǔ)，制定考試整體規(guī)劃及時(shí)間安排.
  3. 提供對(duì)申請(qǐng)人有幫助的考試經(jīng)驗(yàn)和機(jī)經(jīng)等.
  4. 根據(jù)需要提供免費(fèi)口語(yǔ)模擬和指導(dǎo)服務(wù).
  5. 免費(fèi)修改作文.
  6. 考前心理指導(dǎo)，調(diào)整考前心理狀態(tài).
  
• 在全面深度了解了學(xué)生的情況和一項(xiàng)之后，一諾留學(xué)將會(huì)通過(guò)各自的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的選擇以及職業(yè)規(guī)劃，會(huì)根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好，背景條件以及學(xué)校往年的招生規(guī)模以及條件來(lái)給學(xué)生一個(gè)合適的選校方案，力求所選院校和專(zhuān)業(yè)能夠在未來(lái)的事業(yè)和人生道路上發(fā)揮更有利的關(guān)鍵作用。
  1.學(xué)校基本情況的介紹
  2.學(xué)校往年的錄取數(shù)據(jù)
  3.學(xué)校官方申請(qǐng)條件以及實(shí)際錄取條件
  4.一諾往年申請(qǐng)案例分析
  5.往年畢業(yè)生畢業(yè)去向
  6.學(xué)校的合作資源
  
• 留學(xué)申請(qǐng)并不是一種分?jǐn)?shù)的競(jìng)爭(zhēng)，更是一種綜合能力以及時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng)，一諾整合了國(guó)內(nèi)外的資源，通過(guò)學(xué)術(shù)，社會(huì)實(shí)踐，實(shí)習(xí)，科研等環(huán)節(jié)來(lái)完善學(xué)生分?jǐn)?shù)之外的背景，并制定切實(shí)可行的提升方案方案.
  1.尋找合適的公司以及崗位
  2. 制定學(xué)術(shù)、研究背景提升計(jì)劃
  3. 制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃
  4.指導(dǎo)制作實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷，提供面試輔導(dǎo)
  
• 每一個(gè)留學(xué)申請(qǐng)案都是個(gè)例，因此我們非常厭惡所謂的模板。令人遺憾的是，這正是留學(xué)中介為了節(jié)省時(shí)間，財(cái)力，物力無(wú)法避免的行為。中西思維差異而導(dǎo)致的中式英語(yǔ)和詞不達(dá)意等弊病對(duì)申請(qǐng)結(jié)果影響惡劣，我們則會(huì)根據(jù)申請(qǐng)者個(gè)人特點(diǎn)和錄取委員會(huì)的思維邏輯進(jìn)行文書(shū)創(chuàng)作。這不僅極大增加了成功機(jī)會(huì)，也讓文書(shū)的寫(xiě)作變成了與我們的用戶(hù)進(jìn)行心靈交流的一種方式。也讓我們讓越來(lái)越多的學(xué)生主動(dòng)參與這個(gè)過(guò)程，從來(lái)做到全方位的個(gè)性化和透明化。
  1. 根據(jù)考試成績(jī)和背景提升情況最終確定學(xué)校和專(zhuān)業(yè)
  2. 根據(jù)所選學(xué)校的要求和特點(diǎn)制定有針對(duì)性的申請(qǐng)方案
  3. 根據(jù)所選學(xué)校的要求和特點(diǎn)創(chuàng)作有針對(duì)性的申請(qǐng)文書(shū)
  4. 指導(dǎo)申請(qǐng)人完成Writing Sample/Research Proposal 和Portfolio 的制作
  5. 指導(dǎo)申請(qǐng)人辦理成績(jī)單、在讀證明、畢業(yè)證明，存款證明等相關(guān)申請(qǐng)材料
  
• 網(wǎng)申是留學(xué)申請(qǐng)里面比較繁瑣的一個(gè)環(huán)節(jié)，特別是申請(qǐng)研究生，每個(gè)學(xué)校都有各自的申請(qǐng)系統(tǒng)，需要有一位經(jīng)驗(yàn)的豐富并且細(xì)心的老師來(lái)完成指導(dǎo)。在網(wǎng)申之前我們會(huì)幫學(xué)生完成所有學(xué)校的Checklist，并在網(wǎng)申之后知道學(xué)生完成原件材料的郵寄
  1、注冊(cè)申請(qǐng)賬號(hào)，密碼與學(xué)生共享
  2、文件上傳
  3、付費(fèi)指導(dǎo)
  4、網(wǎng)推指導(dǎo)
  5、材料的郵寄
  
• 套磁和面試是留學(xué)申請(qǐng)中至關(guān)重要的一步，尤其對(duì)于博士以及商科碩士申請(qǐng)，為此一諾留學(xué)充分地了解每個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)動(dòng)向，和學(xué)校的招生人員保持練好的溝通
  1. 指導(dǎo)申請(qǐng)人調(diào)查教授的研究方向，確定套磁對(duì)象和套磁計(jì)劃
  2. 根據(jù)需要，指導(dǎo)申請(qǐng)人有計(jì)劃的做常規(guī)套磁和專(zhuān)業(yè)套磁
  3. 針對(duì)所選學(xué)校做相應(yīng)的面試輔導(dǎo)
  4. 根據(jù)錄取情況提出建議，指導(dǎo)申請(qǐng)人最后選定錄取的學(xué)校
  
• 1. 分析申請(qǐng)人的情況，制定個(gè)性化的簽證方案
  2. 指導(dǎo)申請(qǐng)人辦理簽證所需材料
  3. 簽證模擬培訓(xùn)，并指導(dǎo)申請(qǐng)人預(yù)約簽證
  4. 行前指導(dǎo)，協(xié)助申請(qǐng)人預(yù)訂機(jī)票、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)等
  5. 協(xié)助安排同城、同校申請(qǐng)人結(jié)伴而行